Corso in Mediazione Linguistica Scritta 1 - Arabo

Corso in Mediazione Linguistica Scritta 1 - Arabo

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DENOMINAZIONE INSEGNAMENTO: Mediazione Linguistica Scritta 1-Arabo
 
DOCENTE: Prof.ssa Silvia Moresi 
 
SSD: L-OR/21
 
N. LEZIONI: 72
 
CORSO ANNUALE 
 
ANNO DI CORSO: Primo
 
A.A.: 2024/2025
 
CFU: 8
 
CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo.
 
CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta.
 
OBIETTIVI DEL CORSO:
 
 Alla fine del corso, gli studenti saranno in grado di: leggere, comprendere e produrre semplici testi vocalizzati in lingua araba

CONTENUTI:
 
Il corso fornisce le conoscenze di base della lingua araba (Modern Standard Arabic) scritta. La didattica è organizzata secondo un approccio di tipo teorico-pratico e affianca allo studio degli elementi morfo-sintattici della lingua l'uso pratico della stessa attraverso la somministrazione di esercizi mirati.
 
Elementi grammaticali
 
·        Alfabeto (lettura e scrittura); 
·        I segni ortografici; 
·        Il femminile; 
·        L’articolo; 
·        I pronomi personali soggetto e complemento; 
·        La declinazione triptota e diptota; 
·        La regola dei cinque nomi; 
·        Il numero del nome (il singolare, il duale e il plurale); 
·        L’aggettivo e il suo accordo; 
·        Lo stato costrutto; 
·        Le preposizioni; 
·        La proposizione nominale; 
·        La proposizione verbale; 
·        Il verbo laysa; 
·        Come esprimere il verbo avere; 
·        Il passato, il presente, il congiuntivo, lo iussivo e l’imperativo; 
·        Le negazioni;
·        La frase finale
 
Ambiti lessicali
 
Lavoro; studio; famiglia; caratteristiche personali (fisiche e caratteriali); attività quotidiane e svago; la geografia e i sistemi politici del mondo arabo.
 
METODOLOGIA DIDATTICA:
 
Le lezioni saranno svolte in presenza e per chi ne farà richiesta potranno essere trasmesse in diretta streaming, ma non registrate. Sulla piattaforma didattica saranno pubblicati i materiali relativi agli argomenti essenziali affrontati a lezione.
Oltre alle lezioni frontali il corso si articolerà in seminari, esercitazioni prevalentemente interdisciplinari. È prevista la partecipazione attiva degli studenti, anche attraverso la presentazione di lavori individuali e/o di gruppo funzionali a indirizzare gli studenti verso l’acquisizione delle metodologie e della capacità di autonomia e di analisi.
 
INTEGRAZIONE STUDENTI NON FREQUENTANTI:
 
Non è previsto alcun programma integrativo; tuttavia, è opportuno che gli studenti non frequentanti prendano visione dei materiali caricati nel corso delle lezioni sulla piattaforma didattica.
 
MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA:
 
Le prove, che si svolgeranno secondo le modalità decise dal dipartimento, prevederanno: esercizi grammaticali e brevi traduzioni (attive e passive) senza l’utilizzo del dizionario.
 
BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA:
 
A. Manca, Grammatica teorico-pratica dell’arabo letterario moderno, Associazione Nazionale di amicizia e Cooperazione Italo-araba, Roma, 1989.
B. Airò, S. Bertonati, Y. Odeh, M. Barakat, Lingua araba e società contemporanea. Apprendere l’arabo attraverso i media, Zanichelli 2021.

RICEVIMENTO STUDENTI:
 
Dopo le lezioni; in caso di necessità scrivere all’indirizzo e-mail: silvia.moresi@bonasforza.it